ÉCOLE DE LA COMTÉ - Rénovation de la salle de classe - La Comté

Dessin de Cloche colorie par Membre non inscrit le 05 de Décembre ...MDJ ÉcoleDessin de Cloche colorie par Membre non inscrit le 05 de Décembre ...

 

     

Résultat de recherche d'images pour "utilisateur"     Créateur : Aulnecoeur

Résultat de recherche d'images pour "Manette ps3"     Nombre de joueurs : 8-12 joueurs 

Image associée     Durée : 1 heure / 1 heure 30

     

 Niveau 1      Niveau MDJ : 1

 Résultat de recherche d'images pour "cadenas vert"      Utilisation : Libre

     Type de partie : Fun

     

RÃ?Â?Ã?©sultat de recherche d'images pour "coupe"    Palmarès : Oui

   RÃ?©sultat de recherche d'images pour "pÃ?©pite"    Pépites à gagner : Non

   Résultat de recherche d'images pour "word"     Mise en page : Candiep

 Aide à l'animation et composition de jeu
 

 

Résultat de recherche d'images pour "étoile"   Difficulté :  Moyenne       Image associée Préparation : 30-45 minutes  

 

Attention:

Prévoir un nombre conséquent de loups-garous et faire attention à garder toujours un loup en vie ou infecter un inno pour ne pas terminer la partie par erreur.

Partie sans points.

 
     
 Concernant le palmarès
 

 

Afin que le palmarès soit mis a jour, il faudra envoyer votre achive dans la rubrique ? Palmarès a mettre à jour du forum.

 
     

 

 

♣ Présentation ♣

 

Le but de cette MDJ est d'être le meilleur élève ! Pour ce faire, vous allez devoir exceller dans 5 matières. Il y aura quatre exercices par matière. Les élèves auront 15 secondes pour répondre à chaque exercice et n'auront le droit qu'à une seule proposition.

Une bonne réponse vous rapportera 1 point, une réponse que le professeur (MDJ) pense exacte mais est mal orthographiée ne rapportera que 0,5 point.

Une question bonus (de rattrapage) dans les deux matières, où il y a eu les moyennes les plus basses, sera proposée. Ces deux questions seront des QCM (quatre options de réponse) et rapporteront 1 ou 0,5 point pour ceux qui ont choisi la bonne option (1 point pour la question de la matière avec la pire moyenne et 0,5 pour la question de la matière avec la seconde pire moyenne). 

À la fin des 5 matières, le ou les joueurs avec la meilleure note (sur 20 au final) est/sont élu(s) meilleur(s) éléve(s) de la classe !

DRIIIIIIIING !!!

 

 

 

 

♠ Règles du jeu ♠

 

Réponses attendues :

- Des réponses avec des oublis d'accents, des majuscules oubliées ou rajoutées sont considérées comme mal orthographiées.

- Les accents absents sur les majuscules, ainsi que les "oe" collés (comme dans coeur) absents ne sont pas sanctionnés.

- Pour les personnalités, s'il n'y a que le nom sans le prénom, la réponse vaut 0,5 (si elle est, en plus, mal orthographiée, elle vaut 0)

Triche :

- Merci de ne pas utiliser google (ou autre moteur de recherche) pour être le plus fair-play possible.

- Vous pouvez recopier les réponses des autres élèves, mais c'est à vos riques et périls car je rappelle que seul votre première réponse est comptabilisée, donc si la personne sur qui vous trichez a faux, c'est tant pis pour vous.

Compléments :

- Le MDJ n'a pas la science infuse et n'est pas dieu. Par conséquent, si la réponse qu'il donne à une de ses questions est fausse, et que vous le démontrez avec une source, le MDJ annulera la réponse.

- Le MDJ se réserve tout droit de rajouter ou d'enlever des points ou des questions à qui il veut, et quand il le veut.

- Le MDJ se réserve le droit d'éliminer et blacklister n'importe quel joueur ne respectant pas les règles volontairement.

 

 

 ♦ Matière #1 : Français  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Culture littéraire :

Une oeuvre va être citée par le professeur, il faut retrouver l'auteur. Dans le cas d'auteurs avec des initiales (JK Rowling), le nom de famille suffit.
Exemple : L'étranger ---> Albert Camus

Exercice 2 : Conjugaison :

Un verbe, un temps et une personne vont être donnés par le professeur, il faut conjuguer l'ensemble. Ici, une réponse mal orthographiée ne rapporte pas 0,5 point.
Exemple : Imparfait, aimer, première personne du singulier --> J'aimais

Exercice 3 : Vocabulaire :

Le professeur demande le synonyme, l'homonyme ou l'antonyme d'un mot.
Exemple : Antonyme de irréel --> Réel

Exercice 4 : Correction :

Le professeur écrit au tableau une phrase avec deux fautes d'orthographe, il faut réécrire la phrase sans les fautes. Ici, une réponse mal orthographiée ne rapporte pas 0,5 point. L'oublie de la majuscule en début de phrase ou du point en fin de phrase est sanctionné de 0,5 point.

 ♦ Matière #2 : Mathématiques  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercices 1 et 2 : Calcul mental :

Un calcul va être posé par le professeur, il faut le résoudre.
Exemple : 9x7+3x4-10 ---> 65

Exercice 3 : Suite codée :

Une suite logique de 5 nombres va être donnée, il faut compléter les 3 nombres qui viennent après.
Exemple : 5-9-7-11-9 ---> 13-11-15 (La suite fait +4 puis -2 puis +4, ect)

Exercice 4 : Pourcentages :

Le professeur demande le pourcentage d'un chiffre, il faut donner la réponse au dixième près.
Exemple : 7% de 50 --> 3,5

 ♦ Matière #3 : Histoire  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Dates :

Le professeur demande l'année d'un évenement historique célèbre.
Exemple : Couronnement de Charlemagne ---> 800

Exercice 2 : Personnalités :

Le professeur donne une époque, un pays de naissance ainsi qu'une profession. Les élèves doivent deviner de quelle personnalité historique il s'agit.
Exemple : XVIIeme siècle, France, dramaturge et comédien ---> Molière

Exercice 3 : Conflits :

Le professeur fait une courte présentation d'un conflit, les élèves doivent trouver de quel conflit il s'agit.
Exemple : Quel conflit opposa la Triple-Entente composée de la France, du Royaume-Uni et de la Russie impériale à la Triplice (ou Triple Alliance) composée de l'Empire Allemand, l'Empire Austro-Hongrois, le Royaume d'Italie et l'Empire Ottoman ? ---> La Première Guerre Mondiale

Exercice 4 : Notions :

Une notion d'histoire, tout simplement.
Exemple : Quelle loi fut adoptée le 9 Décembre 1905 ? ---> Loi de séparation des églises et de l'Etat.

 ♦ Matière #4 : Géographie  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Villes :

Le professeur donne une ville, les élèves doivent trouver dans quel pays se trouve cette ville.
Exemple : Montes Claros ---> Brésil

Exercices 2 et 3 : Capitales :

Le professeur donne un pays, il faut trouver sa capitale.
Exemple : Irak ---> Bagdad

Exercice 4 : Notions :

Une notion de géographie tout simplement.
Exemple : Citez 2 pays en développement. ---> Inde et Brésil

♦ Matière #5 : Philosophie  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercices 1 et 2 : Citations :

Le professeur donne une citation célèbre, il faut retrouver la personne qui l'a énoncée.
Exemple : Dieu ne joue pas aux dés. ---> Albert Einstein

Exercice 3 : Courant philosophique :

Le professeur va poser une question sur un courant philosophique célèbre.
Exemple : Quel courant philosophique refuse tout pouvoir ou toute autorité, la seule valeur étant l’individu et ses propres valeurs ? ---> L'anarchisme.

Exercice 4 : Philosophes et penseurs :

Une question sur un célèbre philosophe ou penseur.
Exemple : De qui tient son nom le courant philosophique et politique nommé Marxisme ? ---> Karl Marx

♦ Matière #6 : SES | Sciences politiques  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercices 1 et 2 : Notions de SES :

Deux notions de SES, tout simplement.
Exemple : Comment nomme-t-on la perte du pouvoir d'achat ? --> L'inflation

Exercices 3 et 4 : Politique :

Deux questions sur la politique française et étrangère.
Exemple : Qui fut le dernier président français à avoir fait ses deux quinquennats ? ---> Jacques Chirac

♦ Matière #7 : Physique-Chimie  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Eléments :

Le professeur donne le symbole d'un élément atomique, il faut retrouver l'élément en question.
Exemple : Al ---> Aluminium

Exercice 2 : Changement d'état :

Le professeur demande le nom du passage d'un état à un autre.
Exemple : Passage de l'état liquide à l'état gazeux ---> Vaporisation

Exercice 3 : Conversions :

Le professeur demande d'effectuer une conversion.
Exemple : Combien font 17kg en mg ? ---> 17 000 000

Exercice 4 : Notions :

Une notion de physique-chimie, tout simplement.
Exemple : Quelle est l'unité du poids ? ---> Le Newton

♦ Matière #8 : SVT  (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Os et muscles :

Le professeur donne un os ou un muscle, il faut dire dans quelle partie du corps il se trouve.
Exemple : Tibia ---> Jambe

Exercices 2 et 3 : Familles :

Le professeur donne un animal, les joueurs doivent donner le nom d'un animal de la même famille.
Exemple : Loup ---> Chien

Exercice 4 : Notions :

Une notion de SVT, tout simplement.
Exemple : Quels sont les 2 principaux éléments de l'air ? ---> Le diazote et le dioxygène.

♦ Matière #9 : Anglais (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Traduction anglais/français :

Il faut traduire une phrase anglaise en français.
Exemple : He doesn't like him. ---> Il ne l'aime pas.

Exercice 2 : Traduction français/anglais :

Il faut traduire une phrase française en anglais.
Exemple : Cette femme est un médecin. --> This woman is a doctor.

Exercice 3 : Verbes irréguliers :

Le professeur demande le prétérit ou le participe passé d'un verbe irrégulier en anglais.
Exemple : Participe passé de to be ---> Been

Exercice 4 : Vocabulaire :

Le professeur donne 3 mots, il faut les traduire. Si seulement 2 mots sont traduits, cela rapporte 0,5 points, si il n'y a que 2 mots traduit et une faute d'orthographe, cela rapporte 0 point.
Exemple : Cuillère | Computer | Calendrier ---> Spoon | Ordinateur | Calendar

♦ Matière #10 : EPS (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Règles :

Le professeur va poser une question sur les règles ou les notions d'une discipline sportive.
Exemple : Comment appelle-t-on, au handball, le joueur qui se trouve au milieu ? ---> Demi-centre

Exercice 2 : Sportifs :

Un sportif va être nommé, il faut trouver dans quel sport il joue.
Exemple : Kei Nishikori ---> Tennis

Exercice 3 : Course :

Un mot de au moins 3 syllables va être écrit en majuscule, il faut le réécrire en minuscule. Les élèves l'ayant réécrit en 5 secondes ou moins ont 1 point, ceux étant entre 5 et 10 secondes en ont 0,5, les autres n'ont aucun point.
Exemple : URSIDAE ---> ursidae

Exercice 4 : Sport par équipes :

Les joueurs sont divisés en 2 équipes, une consigne va être donnée, en démarrant par le premier joueur de la liste. Il doit donner une réponse à la consigne pour faire une passe au joueur d'après et ainsi de suite. Le premier joueur à faire une faute, à faire un doublon ou à écrire alors que ce n'est pas son tour, fait perdre son équipe. Les joueurs de l'équipe gagnante gagnent 1 point, ceux de l'équipe perdante gagnent 0,5 point et le joueur qui a fait perdre son équipe ne remporte aucun point.

♦ Matière #11 : Art (Cliquez pour dérouler)

 

 

Exercice 1 : Oeuvres :

Une oeuvre artistique (autre que le cinéma et la chanson) va être donnée, il faut retrouver son créateur.
Exemple : Le radeau de la méduse ---> Théodore Gericault

Exercice 2 : Techniques de dessin :

Une question va être posée sur une technique de dessin.
Exemple : Comment appelle-t-on une surface de couleur uniforme ? ---> Un aplat

Exercice 3 : Personnalités :

Une question va être posée sur une personnalité artistique (en dehors du domaine de la musique et du cinéma).
Exemple : Quels sont les deux siècles durant lesquels a vécu Rodin ? ---> XIXeme et XXeme siècle

Exercice 4 : Mouvements artistique :

Une question sur un mouvement artistique.
Exemple : De quel mouvement George Braque est l'initiateur avec Picasso ? ---> Le cubisme

♦ Matière #12 : Musique (Cliquez pour dérouler)
 

Exercice 1 : Chant :

Le professeur commence à chanter une musique, il faut compléter les paroles.
Exemple : Me laisse pas solo solo J'veux pas te saouler Je veux juste un tango et te voir tanguer? ***-** *** *'***** ****** ** ******** ---> Est-ce que t'aimes dancer te balancer.

Exercice 2 : Culture musicale :

Le professeur écrit des paroles, il faut trouver quel est l'artiste à les avoir prononcées.
Exemple : Au fond j'crois qu'la terre est ronde pour une seule bonne raison après avoir fait l'tour du monde tout ce qu'on veut c'est être à la maison ---> Orelsan

Exercice 3 : Techniques :

Le professeur pose une question technique sur la musique (instrument, solfège, chant...).
Exemple : En solfège, que signifie le mouvement presto ? ---> Vite

Exercice 4 : Compositeurs :

Le professeur pose une question sur un compositeur de film ou de musique classique.
Exemple : Qui a composé La Lettre à Elise ? ---> Ludwig Van Beethoven

♦ Matière #13 : Cinéma (Cliquez pour dérouler)
 

Exercice 1 : Réalisateurs :

Le professeur donne un titre de film, il faut donner son réalisateur.
Exemple : Full Metal Jacket ---> Stanley Kubrick

Exercice 2 : Rôles :

Le professeur donne un rôle de cinéma, il faut trouver l'acteur qui joue ce rôle.
Exemple : Legolas du Seigneur des Anneaux ---> Orlando Bloom

Exercice 3 : Citations :

Le professeur donne une phrase célèbre de film en anglais ou en français, il faut retrouver de quel film provient la citation.
Exemple : There is no spoon ---> Matrix

Exercice 4 : Techniques :

Le professeur pose une question sur une technique de cinéma.
Exemple : Comment appelle-t-on un plan avec une caméra immobile ? ---> Un plan fixe.

 PALMARES (Cliquez pour dérouler)

 

 

 

Nombre d'élèves

Matières

Meilleur(e)s élèves

Professeur

Archive

12

Physique-Chimie | Cinéma | Géographie | Musique | Anglais 

Juv3ntino

Aulnecoeur

http://archives.loups-garous-en-ligne.com/4514642.html

10

Cinéma | SVT | Philosophie | Histoire | Français

Jabichou

Aulnecoeur

http://archives.loups-garous-en-ligne.com/4547729.html

11

Histoire | SVT | Philosophie | Musique | Mathématiques

Khaw | Colemos59

Aulnecoeur

http://archives.loups-garous-en-ligne.com/4563232.html

8

Français | Mathématiques | Histoire | Géographie | Philosophie | SES | SVT

larecrue

darkenergy

https://archives.loups-garous-en-ligne.com/10671409.html

10

SES | Geographie | Chimie  | Musique | Politique

larecrue

Sbeaulieu

https://archives.loups-garous-en-ligne.com/10744853.html

8

Histoire | Cinéma | Mathématiques | Philosophie | Anglais

Charleslra

Sbeaulieu

https://archives.loups-garous-en-ligne.com/10768137.html

12

SVT | EPS | Physique | Arts | Français

Charleslra

Sbeaulieu

https://archives.loups-garous-en-ligne.com/10776678.html

 

 

 

 

 

 
         
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En bref.

Si ce concept vous a plu, n'hésitez pas à le voter parmi vos concepts préférés sur ce lien.

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